CASI-projektet

Utgångspunkten är att omvärldsförändringar har gjort internationellt akademiskt samarbete mer komplext.

Faktorer som bidragit till en ökad komplexitet är:

• geopolitiska förändringar,
• säkerhetspolitiska konflikter,
• tillbakagång för demokratin, och
• minskat utrymme för akademisk frihet.

Lärosäten behöver en solidare grund för att hantera förändringar och för att ta strategiska beslut rörande internationella samarbeten. Riskbedömning behöver stärkas, exit-strategier utformas och säkerhetsmedvetenheten öka.

Genom att utbyta kunskap och erfarenheter, använda varandras kompetenser, samt samordna omvärldsbevakning och analys, är tanken att CASI kan effektivisera och kvalitetssäkra det internationella arbetet. Tanken är också att skapa en bättre möjlighet för snabb informationsdelning och analys i händelsers akuta skeden.

Vad gör CASI?

CASI-projektet har sedan 2020 utvecklat ett ramverk med checklista för att identifiera olika utmaningar och risker i samband med internationella samarbeten. Expertis och befintliga processer har kartlagts, benchmarking i relation till andra länder och lärosäten har genomförts, och workshops kring olika fallstudier utformats.

CASI-projektet har också under 2022 genomfört webbinarier öppna för samtliga lärosäten i Sverige, ett om förutsättning för akademiskt samarbete med Ryssland och ett om samarbete med Östafrika.

Under vårterminen 2023 planerar CASI att genomföra följande webbinarier för svenska lärosäten

• Workshop om hur en god riskanalys ska genomföras – 23 maj kl 9.00-11.00

Mer information om respektive webbinarium sprids i god tid på webbsidan samt genom högskolornas och universitetens nätverk för strategisk internationalisering (UNSI/HÖNSI).