Webbläsaren som du använder stöds inte av denna webbplats. Alla versioner av Internet Explorer stöds inte längre, av oss eller Microsoft (läs mer här: * https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/windows/end-of-ie-support).

Var god och använd en modern webbläsare för att ta del av denna webbplats, som t.ex. nyaste versioner av Edge, Chrome, Firefox eller Safari osv.

Utvärdering och uppföljning av utbildning

Lunds universitet arbetar kontinuerligt med att utveckla och säkerställa kvaliteten i våra utbildningar. Arbetet bygger på systematiska processer för utvärdering, strukturerade dialoger och uppföljning av resultat. Dessa interna processer kompletteras av nationella granskningar. Tillsammans utgör de en helhet som stärker och säkrar kvaliteten i utbildningarna.

Utvärdering av pågående utbildning 

Universitetet genomför återkommande och systematiska utvärderingar för att säkerställa och utveckla kvaliteten i utbildning på alla nivåer. Utvärderingarna sker i en sexårscykel och genomförs kollegialt, med bidrag från både interna och externa sakkunniga. 

Studentinflytandet är en central del av processen och säkerställs genom att studenter medverkar i fakulteternas interna kvalitetsdialoger samt de centrala dialogerna på universitetsnivå. Studenter medverkar också i framtagandet av underlag och bedömningar. 

Fakulteterna ansvarar för att planera och genomföra utvärderingarna, medan det övergripande ramverket utgår från universitetets kvalitetspolicy och riktlinjer för kvalitetssäkring och kvalitetsutveckling. Tillsammans skapar det en transparent och framåtblickande struktur för kvalitetssäkring som bidrar till en stark kvalitetskultur vid universitetet.

Du hittar mer information om universitetets och fakulteternas kvalitetsarbete på sidan:

Kvalitetsarbete

Uppföljning av utbildning

Lunds universitet följer regelbundet upp och utvärderar kvalitetsarbetet för att säkerställa hög kvalitet i våra utbildningar. Uppföljningen sker främst genom återkommande dialoger och kursvärderingar som ger kunskap om hur utbildningen kan utvecklas.  

Fakulteternas kvalitetsarbete följs upp genom årliga dialoger mellan rektor och fakultetsledning. Motsvarande dialoger genomförs även inom fakulteterna. Dialogerna ger möjlighet att gemensamt identifiera styrkor, förbättringsområden och eventuella insatser som behöver prioriteras. 

Student- och doktorandrepresentanter bjuds alltid in för att bidra med sina perspektiv.

Alla studenter som deltar i eller har avslutat en kurs har enligt högskoleförordningen rätt att framföra sina erfarenheter av kursen. Vid Lunds universitet sker detta i form av kursvärderingar, som tillsammans med kursutvärderingar är obligatoriska för alla kurser och utgör viktiga verktyg i kvalitetsarbetet.

Vad är kursvärderingar och kursutvärderingar?

  • Kursvärdering innebär att studenterna på en kurs framför sina synpunkter på och erfarenheter av kursen. Detta sker ofta genom en enkät.
  • Kursutvärdering innebär att både studenternas och lärarnas synpunkter sammanställs och dokumenteras. Här kan även andra underlag ingå, till exempel examinationsresultat. 

Kursvärderingar ger oss kunskap om hur våra kurser fungerar i praktiken och säkerställer att studenternas erfarenheter tas hand om på ett strukturerat sätt. I kursutvärderingar identifierar lärare och studenter sedan vad som behöver förbättras i utbildningen på ett systematiskt och transparent sätt. 

Allmänna råd som stöd i arbetet med kursvärdering och kursutvärdering

Arbetet med kursvärderingar och kursutvärderingar utformas lokalt hos fakulteterna. De allmänna råden för kursvärdering och kursutvärdering ger stöd till fakulteterna i hur arbetet bör planeras, genomföras och följas upp för att säkerställa en rättssäker och systematisk uppföljning av utbildningens kvalitet. 

De allmänna råden betonar ansvarsfördelning, transparens och återkoppling och säkerställer att kursvärderingar används aktivt i universitetets kontinuerliga arbete.

Allmänna råd för kursvärdering och kursutvärdering vid Lunds universitet (PDF 258 kB, ny flik)

Nationella granskningar

Universitetskanslersämbetet (UKÄ) får sitt uppdrag från regeringen och har till uppgift att granska kvaliteten i högre utbildning och forskning. Det nationella kvalitetssäkringssystemet bygger på att lärosätena själva tar ett stort ansvar för sin interna kvalitetssäkring.

UKÄ genomför fyra typer av granskningar för att säkra kvaliteten inom svensk högre utbildning:

Lärosätesgranskningarna fokuserar på om universitetets systematiska kvalitetssäkringsarbete fungerar tillfredsställande utifrån UKÄ:s kriterier. Vid den senaste granskningen 2021 bedömdes Lunds universitets kvalitetssystem som godkänt enligt alla bedömningsområden. Nästa granskning sker 2028. 

Du kan läsa mer om granskning av lärosätenas kvalitetsarbete på:

Granskning av lärosätenas kvalitetssäkringsarbete på UKÄ:s webbplats

Det nationella kvalitetssäkringssystemet innebär att universitetet i stor utsträckning ansvarar för utvärdering av sina utbildningar. Utöver universitetets interna utvärderingar, granskar UKÄ ett urval av utbildningar. 

Vid Lunds universitet gäller:

  • 2025: Socionomexamen och psykologexamen
  • 2026: Civilingenjörsexamen i datateknik
  • 2027: Licentiat- och doktorsexamen inom omvårdnad 
  • 2028: Generell examina i företagsekonomi

Med tematiska utvärderingar granskar UKÄ specifika strategiska frågor inom högre utbildning och fokuserar på lärande och utveckling. 

Under 2023–2024 genomfördes en tematisk utvärdering av lärosätenas arbete med samverkan. Du kan läsa mer om den tematiska utvärderingen om samverkan vid Lunds universitet på UKÄ:s webbplats:

Högskolekollen – uka.se

Nästa tematiska utvärdering är planerad till 2027 och utvärderar studentinflytandet. 

UKÄ prövar lärosätenas rätt att utfärda examina genom att granska om utbildningar uppfyller kraven som framgår av högskolelagen och högskoleförordningen. 

Vid universitetet gäller detta framför allt utbildningar som leder till en yrkesexamen. Övriga utbildningar beslutar universitetet självt om.

Kontaktinformation

Lärosätesgranskningar

Åsa Ekberg
Avdelningschef
Utbildningsstrategiskt stöd
+46 46 222 91 68
asa [dot] ekberg [at] stu [dot] lu [dot] se (asa[dot]ekberg[at]stu[dot]lu[dot]se) 

Utbildningsutvärderingar

Soha Kadhim
Utredare
Utbildningsstrategiskt stöd
+46 46 222 38 86
soha [dot] kadhim [at] stu [dot] lu [dot] se

Prövningar av examenstillstånd

Sofia Carbonnier
Utredare
Utbildningsstrategiskt stöd
+46 46 222 45 91
sofia [dot] carbonnier [at] stu [dot] lu [dot] se (sofia[dot]carbonnier[at]stu[dot]lu[dot]se)